Восстание машин

Ковш с заострёнными концами щитом прикрывает небольшие по размеру передние колёсики. Огромные задние колёса добавляют машине мощности и мощи. Общий вид механического устройства в принципе агрессивный — ни дать ни взять монстр!

— Динозавр! — поправляет меня один из создателей четырёхколёсного механизма, ученик екатеринбургской гимназии № 109 Тимофей ЛЕВИНСКИЙ.

Пока одноклассник Тимофея и соавтор Андрей НАРСЕЕВ эмоционально переживает очередную победу машины, Тимофей спокойно признаётся, что над проектом, в общем-то, думали недолго. Ведь сегодня в распоряжении молодого поколения и информационное пространство необъятного Интернета, и фантастические фильмы о близком и далёком будущем, и мультфильмы на космические темы… Вот мальчишки и решили воплотить свои технические и инженерные идеи и во вторник, 6 декабря, оказались на площадке гимназии «Ор-Авнер» (ул. Рассветная, 13б). Здесь при поддержке управления образования администрации Екатеринбурга состоялись II областные соревнования по робототехнике, собравшие несколько десятков юных энтузиастов из уральской столицы, Новоуральска, Асбеста и даже Перми.

Перед школярами, изучающими основы конструирования и создания автоматизированных технических систем лишь первый год, организаторы поставили ряд непростых задач. Разработать проект устройства — на это давалось чуть больше академического часа. Воплотить его в жизнь с помощью специального конструктора. Ну и, самое сложное, подтвердить жизнеспособность собранного «детища» на практике — выставить машину в гонке на скорость, помериться силами с другими механизмами в робото-сумо и в перетягивании каната (точнее, толстой нитки). Часть 13-летних инженеров сошла с дистанции ещё на этапе разработки, часть — при сборке придуманных конструктов. Такое случается: на макете детали сходятся идеально, но в жизни — отваливаются одна за другой. Ну а выжившие на первых этапах машины перешли в следующий тур.

Вот под напором «динозавра» в распыл уходит машина, собранная ученицами лицея № 3 Катей МИНОГИНОЙ и Катей КАЩЕЕВОЙ. К постижению тайн робототехники девчонки приступили недавно. Но сам факт, что созданный (пусть и с конструкторскими промахами!) механизм с недетским упорством борется с механическими соперниками — уже большое для дебютанток достижение. Робот 10-летнего Артура НУРДИНОВА и 11-летнего Миши МАХНЁВА из команды «Черепаха» детской технологической школы «Легокомп» «делает» конкурентов по гонке с лёгкостью. Запускаемый при помощи кнопки «болид» благодаря специальным адаптерам, датчикам и пружинам отталкивается от стены и возвращается в руки юных создателей. И это, по словам Михаила, механизм… простого действия!

Так что, кто знает, может, молодые и пытливые умы именно уральских ребят создадут когда-нибудь то, что не успел сделать при жизни американский гуру интеллектуальных гаджетов Стивен ДЖОБС…

Победители

В номинации «Сумо» победителем стала команда «Динозавры» гимназии № 109; в номинации «Гонки» — команда «Асбестовские механики» во главе с Павлом ШАМАРИНЫМ и Даниилом НИФТАКОВЫМ; 1-е место в номинации «Перетягивание» — у Степана МАРТЫНОВА и Константина ХОДЯКОВА из Новоуральска.

К слову

Нашли дело Электронику

С более серьёзной техникой столкнулись студенты Уральского федерального университета. В ноябре 2011 года сюда из Франции прислали 6 человекоподобных роботов и объявили творческий конкурс «Дело для Электроника», в ходе которого студенты и преподаватели вуза могли предложить, каким полезным делом занять роботов. Звучали разные версии: определять настроение человека, составлять букеты, петь и танцевать, быть переводчиком, экскурсоводом, сапёром и т. д.

Самые разумные предложения озвучили вчера в конференц-зале УрФУ (ул. Тургенева, 4), а их авторов наградили. Итак, 1-е место досталось студентам УрФУ Дарье ОВЕЧКИНОЙ и Антону РОЖИНУ, предложившим научить роботов печь блины (эта идея была признана самой оригинальной и коммерчески привлекательной). Вместе с дипломами наградами победителям стали нетбуки, а призёрам вручили объёмные накопители информации. Кроме того, каждый из них удостоился рукопожатия робота и его устной благодарности за вклад в науку.

Подготовила Ольга ЗЫРЯНОВА.