Технический прогресс развивается сегодня настолько быстро, что новейшие научные достижения стали доступны даже школьникам. Ребята с успехом осваивают технологии печати на 3D-принтере и другие современные разработки. В этом убедились корреспонденты ВЕ, посетив лицей № 128 (ул. Индустрии, 92).
Своё творчество продемонстрировали команды школы № 167 и лицея № 128. Школьники победили в региональном конкурсе по 3D-моделированию. И готовятся к участию уже во всероссийских соревнованиях, которые пройдут с 5 по 26 апреля в Крыму, в детском лагере «Артек». Среди них и ученик школы № 167 Георгий БАЖЕНОВ, который продемонстрировал начальнику управления образования администрации Екатеринбурга Екатерине СИБИРЦЕВОЙ работу 3D-принтера.
— Очень приятно видеть такие достижения ребят, — подчеркнула Екатерина Сибирцева. — Такой результат показан учениками Екатеринбурга впервые. Горожане гордятся, что наши школьники примут участие в профильной смене в «Артеке». Мы помогли организовать поездку, обеспечили детей 3D-принтерами, чтобы ребята достойно подготовились к соревнованиям. Сама технология 3D-печати достаточно новая, и сейчас нам важно понять, в какую сторону необходимо двигаться. Направление развивается очень быстро и, безусловно, вызывает большой интерес у школьников. Полученные навыки полезны им ещё и для того, чтобы выбрать будущую профессию. Многие из них уже хотят связать свою жизнь с инженерными специальностями и техникой.

Вместе с Георгием Баженовым команду школы № 167 на региональных соревнованиях по 3D-моделированию представлял Владислав СУХОВИЙ. На отборочном этапе ребята сначала создали на 3D-принтере 5-сантиметровую линейку и рамку по заданным размерам. А дальше проектировали и печатали кейс — хранитель для CD-карты. Участвовали школьники и в других состязаниях.
— Необходимо было создать прототип любого здания в Екатеринбурге. Мы выбрали Театр кукол, хотя этот объект очень сложный: с балконами, колоннами. С помощью трёхцветного пластика удалось передать цветовую гамму. А ещё мы смоделировали здание начальных классов нашей школы, которое недавно инженеры закончили проектировать. Мы распечатали его и подарили районной администрации. Возможно, вопрос о строительстве благодаря этой модели будет решён, — рассказал Владислав. — Надеемся, что в «Артеке» нас научат чему-то новому, откроют тайны, которые мы не знаем. Мы готовимся: почти каждый день что-то печатаем, проектируем.
В Крыму у школьников будет возможность получить опыт и знания у профессионалов. Отправятся в «Артек» и ученики лицея № 128 Александр ГУМЕРОВ и Анастасия САВИНА, которые тоже хотят внести какой-то вклад в науку. Ребята говорят, что тяга к технике, чему-то новому у них с раннего возраста.

— В первую очередь знакомство с технологией 3D-печати полезно детям для развития пространственного мышления, а это помогает им и в изучении других предметов — геометрии, математики, физики, — отметила наставница школьников, учитель черчения лицея № 128 Оксана БАХТИНА. — Сейчас у меня занимаются две группы по 10 человек, это ученики с 6-го по 11-й класс. Начинаем с геометрических фигур, а заканчиваем моделированием более масштабных предметов.
Фёдор СЫКОВ тоже обожает 3D-моделирование. Он участвовал в региональном чемпионате «Молодые профессионалы» (Junior Skills). Напечатал детали для двигателя внутреннего сгорания, собрал раму для конвейера и разработал новый корпус для бытовой техники (миксера). Другие ученики лицея № 128 успешно выступили в компетенции «Инженерная графика»: команда в возрастной группе «14+» заняла 3-е место, команда в возрастной группе «10+» — 1-е. Победители представят Свердловскую область в финале национального чемпионата WorldSkills в мае 2016 года в Москве.
Занимаются в лицее и робототехникой. Подростки продемонстрировали робот-подъёмник для небольших грузов. Другая запрограммированная машина передвигается по схеме, не отклоняясь от курса, и сбивает в нужных местах белые банки, не задевая чёрные.
— У нас хорошо выстроена система внеурочной деятельности: начиная от начальной школы и заканчивая 11-м классом, — отметила заместитель директора лицея № 128 Татьяна РУХЛОВА. — У детей есть возможность выбора: клубы технической направленности, школа дизайна, кружок оригами или лего…
И школьники пользуются предоставленными возможностями. Диана КАРЕЛИНА и Анна ДУБРОВИНА спроектировали управляемую модель дирижабля. К воздушному шару с гелием приделана импровизированная корзина с двигателями-пропеллерами, которые работают от аккумуляторов. В дальнейшем девочки хотят доработать свой проект.
— Мы хотим встроить в дирижабль видеокамеру и GPS-навигатор, чтобы задавать маршрут, проникать в недоступные для человека места, — рассказала Аня. — Модель бесшумная, поэтому можно будет наблюдать, например, за популяциями животных.
Заинтересованы в разработках юных исследователей и строительные компании, желающие увидеть город с высоты птичьего полёта. Девочки, как и другие школьники, надеются, что их разработки будут востребованы.
Видео: Антон БУЦЕНКО.