На помощь!

«Ребенка подменили, – решила мама 6-летнего сына. – Пришел с прогулки – сам, без напоминаний тщательно вытер кроссовки. Бутерброды на всех сделал. Тарелку помыл! Что с ним?! Заболел, не иначе. Тогда подольше бы не выздоравливал!». Выяснилось, что парень посмотрел фильм «Про Красную Шапочку» – да не один, а в обществе бабушки. Та и обратила внимание внука на песню про необитаемый остров со словами «Как же ты там проживешь без повара, без няни?». «Про тебя песня, – усмехнулась она. – Ты же сроду ничего сам не делал и делать не умеешь». Мальчишка надулся и решил доказать обратное.

Если бы на всех искусство действовало так однозначно и благотворно, не было бы повода заводить разговор о том, как приучить детей к домашнему труду.

«Домработники» в памперсах

Когда начинать такое приучение? Мудрые люди считают, что делать это никогда не рано – а вот поздно очень даже может быть. Уже полутора-двухгодовалая кроха вполне способна собрать раскиданные игрушки – более того, сделает это весьма охотно. Ведь, как уверяют психологи, порядок для малышей – настоящая жизненная потребность. Они же только начинают осваивать огромный мир, где все для них необычно, где на них сваливается гигантское количество новых эмоций, впечатлений и знаний, и во всей этой хаотичной непонятности необходим хоть маленький островок стабильности. Потому малыши привержены к ритуалам и повторам. Если ребенок не может заснуть без привычной сказки, дело не только в том, что его не убаюкал мамин голос – он еще и чувствует себя беспокойно из-за нарушения привычного и единственно правильного для него порядка событий.

Та же потребность в нерушимом порядке распространяется и на материальные вещи. Замечали такое: малявка забросит куда-нибудь игрушку, а через некоторое время начинает искать на том месте, где та обычно стоит? Задача мудрой мамы в том, чтобы не упустить этот период естественной тяги к порядку и приучить чадо «переселять» вещи на их законные места. Если это дело превратится в еще один повседневный ритуал, ребенок будет неукоснительно его исполнять.

Ну а детворе постарше найдутся дела, соответствующие их возрасту. Четырехлетнему ребенку уже под силу застелить кроватку, пятилетка вполне может вытереть пыль там, докуда достанет, шестилетний в состоянии вынести мусор и сбегать за хлебом.

Само собой, без личного примера тут не обойтись. Чтобы ребенок втянулся в круговорот домашних обязанностей, он должен видеть, что эти обязанности поровну распределены между членами семьи и нет ситуации, когда кто-то один надрывается с готовкой-стиркой-уборкой, а все остальные пользуются плодами его трудов. Если мама пашет, как Золушка, а папа-«принц» лениво лежит на диване, не ждите, что чадо проявит себя доброй феей-помощницей.

Вместе, а не вместо

Ну как можно доверить ребенку такое серьезное дело, как домашний труд, решат иные мамаши. Он же несмышленыш! Тарелку обязательно разобьет, ножом порежется так, что придется накладывать швы, пылесосом засосет несколько крупных купюр и сам в проводе запутается, а решит носочки постирать – зальет соседей снизу, к гадалке не ходи. Нет уж, лучше я сама, от греха подальше! Вот подрастет, тогда пускай и помогает. И мелкого человека, который так старается подражать взрослым и рвется быть полезным, решительно отправляют поиграть, пока мама будет трудиться. А позже, лет в десять, когда родительница решит, что деточка созрела и пора превращать ее в полноценного помощника, выяснится, что энтузиазм иссяк. Станет мама настаивать на своем, звать дитятко на помощь командным тоном – тут и тарелки начнут биться, и пальцы резаться, и соседи будут залиты. Потому как среди детей дураков нет, и к школьному возрасту все они прекрасно понимают, что играть и вообще заниматься своими делами куда интересней, чем мыть посуду или подметать пол.

Понятное дело, увидев, как медлительно и некачественно малыш заправляет кровать или складывает одежду в шкаф, трудно удержаться, чтобы не вмешаться. Оценив, как неумело ребенок прибрался у себя в комнате, нелегко устоять от того, чтобы не схватиться за швабру и все переделать. Да еще и поворчать при этом: руки, мол, у тебя не из того места. «Ах, так, – сделает вывод чадо, – и зачем же мне делать то, чего я не умею и за что меня только ругают? Пусть умельцы за это берутся…».

Что вам дороже – чтобы в детской было чисто, как в операционной, а все игрушки стояли по своим местам строго, как солдаты в кремлевском карауле, или чтобы ребенок мог прибраться на своей территории пусть не идеально, зато самолично? Подумаешь, делает неаккуратно. Зато старательно. Нужные навыки ребенок «прокачает» со временем. А чтобы ему хотелось к этому стремиться, не забывайте всякий раз хвалить его за усердие. А работой по дому занимайтесь вместе с ребенком, попутно объясняя ему, зачем делаете то или иное.

Порядок – это весело

Нередко можно натолкнуться на советчиков, рекомендующих за домашнюю работу поощрять детей материально. Особо продвинутые в этом вопросе лица предлагают родителям даже разработать специальную таксу и за каждый вид помощи устанавливать свою цену. Помыл свою чашку – пять рублей, еще и мамину сполоснул – десятка. За вытертую пыль получишь шоколадку, а пол подмел – будет тебе диск с новой игрой. В итоге человек палец о палец не ударит, если заранее не будет знать, что с этого поимеет. Нужен вам в семье такой жлоб? Конечно, если вы собирались вызвать специалистов из клининговой компании, а ребенок прибрал квартиру сам и тем сэкономил ваши деньги, отдать их ему будет правильно и справедливо. Но если он просто по зову сердца немного разгрузил вас от повседневных обязанностей, лучшей платой будет искренняя благодарность: «Какой ты молодец! Я так горжусь тобой!». Вам-то никто не платит за домашний труд – с какого перепугу вы должны платить за него другим членам семьи?

Чтобы ребенок выполнял домашние дела в охотку, он должен получать от этого удовольствие. В случае с маленькими поможет превращение работы в игру. Можно рявкнуть: «А ну-ка убирай игрушки и марш спать!», а можно сказать: «Машинкам пора в гараж, а куклам в кроватки. Давай их туда отправим». В каком случае эффект будет сильнее? Если мелкие игрушки «живут» в общем ящике, попробуйте устроить соревнование, кто более метко их туда закинет – вы или малыш. Как знать, может именно благодаря такой уборке у ребенка проснется талант к баскетболу и в будущем он станет чемпионом мира! В состязание можно превратить и другие виды домашней деятельности: кто чище посуду помоет, кто больше картошки начистит, кто аккуратней одежду сложит… А при уборке очень здорово подтолкнуть фантазию ребенка, обыграв особенности разной полезной техники. Например, загружать белье в стиральную машину – это все равно что кормить большого доброго и полезного зверя, который в благодарность уютно урчит. Какой ребенок от такого откажется! А пылесос похож на могучего дракона, пожирающего мусор – ну-ка, кто сумеет его укротить!

Главное, нагружая детей домашними обязанностями, не забывайте о том, что с семи лет у них появляется новый главный труд – учеба. И хоть в эту пору жизни ребенок способен помогать вам куда существенней, чем дошкольник, он после уроков устает, и требования к нему надо привести в разумные рамки.